సాధన సప్తాహ్‌లో ఐకేఎస్ సమావేశం

English News Headline
IKS Session Held During Sadhana Saptah 2026 in India


Full Telugu News Article
భారత ఉన్నత విద్యాశాఖ ఆధ్వర్యంలో నిర్వహించిన సాధన సప్తాహ్ 2026లో భాగంగా భారతీయ జ్ఞాన వ్యవస్థలపై అంతర్రాష్ట్ర పరస్పర సమావేశం విజయవంతంగా జరిగింది. ఏప్రిల్ 2 నుంచి 8 వరకు జరిగిన ఈ కార్యక్రమం దేశవ్యాప్తంగా నిర్వహించబడింది.

ఈ కార్యక్రమంలో భారతీయ జ్ఞాన వ్యవస్థల ప్రాముఖ్యత, విద్యా వ్యవస్థలో వాటి అమలు, ఆధునిక విద్యతో సమన్వయం వంటి అంశాలపై చర్చ జరిగింది. విద్యార్థులు, అధ్యాపకులు మరియు అధికార ప్రతినిధులు పాల్గొని తమ అభిప్రాయాలను పంచుకున్నారు.

సాధన సప్తాహ్ కార్యక్రమం సామర్థ్య నిర్మాణ సంఘం స్థాపన దినోత్సవాన్ని పురస్కరించుకుని నిర్వహించబడింది. అలాగే మిషన్ కర్మయోగి ప్రారంభమై ఐదు సంవత్సరాలు పూర్తయిన సందర్భంగా ఈ వారాన్ని ప్రత్యేకంగా గుర్తించారు.

ప్రభుత్వం చేపట్టిన మిషన్ కర్మయోగి కార్యక్రమం ప్రజా కేంద్రిత పరిపాలనను బలోపేతం చేయడమే లక్ష్యంగా ముందుకు సాగుతోంది. ఈ క్రమంలో ఐకేఎస్ అంశంపై జరిగిన ఈ సమావేశం విద్యా రంగంలో కీలక మార్పులకు దోహదం చేస్తుందని అధికారులు పేర్కొన్నారు.

Full English News Article
The Department of Higher Education organized an interactive session on Indian Knowledge Systems (IKS) as part of Sadhana Saptah 2026, held from April 2 to 8 across India. The initiative marked an important effort to integrate traditional knowledge into modern education.

During the session, discussions focused on the relevance of Indian Knowledge Systems, their implementation in academic frameworks, and alignment with contemporary education. Students, faculty members, and officials participated and shared insights.

Sadhana Saptah was observed to mark the Foundation Day of the Capacity Building Commission and the completion of five years of Mission Karmayogi. The initiative aims to strengthen citizen-centric governance through capacity building.

Officials stated that such interactions will play a key role in enhancing educational reforms and promoting a balanced integration of traditional and modern knowledge systems in India.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *